КОНТЕКСТ
"Окружение", в котором создавалось и продолжало жить художественное произведение.
Контекст может быть социально-историческим (общественная обстановка в момент создания произведения), биографическим (обстоятельства жизни писателя, его возраст, жизненные впечатления и т. п.), бытовым (характер уклада жизни), литературным (связь произведения с литературой своей эпохи) и т. п.
В одних случаях без привлечения контекста нельзя правильно понять художественное произведение; например, без знания социально-исторических процессов, протекавших в России в конце 50-х — начале 60-х годов XIX в., невозможно глубоко понять проблематику романа И. С. Тургенева "Отцы и дети".
В других случаях привлечение контекста не только не обязательно, но и нежелательно (так, определение реальных адресатов любовной лирики может лишить художественные образы их обобщающего смысла).
Социально-исторический и литературный контекст играет важную роль и в последующем бытовании произведения за пределами его эпохи, определяя особенности его интерпретации новыми поколениями критиков и читателей.
